新学期，宿迁经贸高职坚持立德树人，在课堂教学中渗透社会主义核心价值观，使全体学生在学习文化知识和专业技能的同时成为社会主义核心价值观的践行者。

一、发挥德育课的重要作用

在德育课中贯彻落实社会主义核心价值观，发挥其引领作用，推动社会主义核心价值观深入人心。该校领导要求所有骨干教师深入课堂为学生上理论课，参加德育课程集体备课活动，与德育教师共同探讨德育课改，同时要求德育教师加强学习和研究，深度把握社会主义核心价值观，进行教学改革，丰富教学内容，优化教学手段，引导学生在理解的基础上，自觉践行社会主义核心价值观。　　

二、增设人文类课程弘扬传统美德

该校增加人文类选修课的开设比例，鼓励教师丰富授课方式，加大对学生的关心和帮助，运用多种教学手段弘扬传统文化，促进学生德、智、体、美等全面发展。使学生感受到传统文化的巨大魅力，让学生在学习科学文化知识过程中自觉提高道德修养水平，传承民主、文明、和谐、爱国、敬业、诚信、友善等中华传统美德。该校还加强心理健康教育基地建设，加强与兄弟学校的交流，不定期举办相关讲座，力促学生养成良好的生活、学习习惯，提高心理健康水平，形成正确的人生价值取向。

三、将社会主义核心价值观教育融入专业学习

该校要求所有专业将“爱国、敬业、诚信、友善”教育纳入专业教学实践活动中，加强学生的职业道德教育。各系召开专题会议研讨如何将社会主义核心价值观融入专业课程体系，推进社会主义核心价值观融入专业课程建设。在专业实训、实践课程中，强化学生爱思考、善创新、爱岗、敬业的优秀品格，各系积极开展专业技能竞赛活动，在活动中树立优秀学生典型，营造重实践、善创新、乐诚信的职业学习氛围。

四、加强宣传发动工作，使学生成为社会主义核心价值观自觉的践行者

学校每天早自习都进行早宣誓，内容上增加了“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，时刻提醒学生。

另外，还利用校园电视台、“弘毅微学堂”校园微信平台、橱窗、广播等多渠道，充分树立优秀学生典型，加强宣传报道，让社会主义核心价值观深入学生内心，使他们成为自觉的践行者。

宿迁经贸高职该项工作正按照原定计划有条不紊地向前推进，学生的民主、文明、诚信、法制等意识都得到进一步增强，学校德育工作在新的学期又迈上新的台阶。