叙永县教育局积极探索社会、家庭和学校“三结合”的健康教育模式，创新工作机制，常态化开展健康学校创建工作和预防保健进校入户系列活动，通过学生将健康理念、健康生活习惯与预防保健知识传递到家庭，让广大师生和家长积极参与到全民预防保健中。

　　经费到位，健康学校阵地“强”。自健康学校创建工作启动以来，全县各学校累计投入健康教育专项经费130余万元，用于阵地建设及环境打造、体育与健康器材配备、医药保健药品、校本教材编制及专题教学研讨等。全县共建成中医药实物展示橱窗26个、健康教育文化长廊12个、健康教育读本书橱25个、健康教育成果展示室和心理咨询室各29间。

　　人员到岗，健康教育课堂“讲”。学校由专职体育教师担任健康教育教师，利用叙永县编印的全民预防保健乡土教材，将健康教育的科学认识和健康的行为习惯贯穿课堂教学的始终，突出做好碘缺乏病、地氟病等常见地方病的防治方法的普及和学生心理健康疏导。截至目前，全县共选派教师15人次到县内外就心理健康教育接受培训辅导。

　　拓展课堂，课内课外师生“忙”。课堂教学是学生预防保健工作的主阵地，除了在《生命·生活与安全》、《体育与健康》学科教学中渗透外，学校组织学生走出课堂，走进卫生院、田间地头认识和发现生活中的常见中草药，了解中草药的特点和医用功效，培养学生学习传统中医的兴趣，增强学生的健康保健意识，向家长推广常见中草药的医用功效。

　　家校互动，积极宣传辐射“广”。学校充分发挥学生在健康教育中对家长、社会的感染渗透作用，组织学生成立健康卫士小分队，进村入户当好义务宣传员，共发放全民预防保健宣传单30000余份;通过开展“一封家书寄健康”、亲情电话、“大手拉小手，健康跟我走”亲子互动活动等，广泛普及健康知识，孩子们用自己的言行去感染、号召当地群众参与全民预防保健，切实提高广大师生和家长健康知识知晓率和健康行为形成率。