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抓住星儿的语言信号让YY课堂锦上添花

  导语:作为自闭症最主要的症状表现之一,语言障碍一直是自闭症孩子干预训练中的难题,也是广大患儿家长们最头疼的问题。如何让自闭症孩子开口说话?10月31日,著名自闭症康复专家张桂娥教授就以《扑捉孩子的语言信号是孩子语言发展的前提》为主题,给广大家长们上了一节难忘的课,并在“郑州康达爱星家庭训练指导课程”YY课堂进行了直播!

  语言是人与人之间沟通的桥梁,对自闭症孩子来说,发展语言能力能让他与外界建立更多的关系,透过语言的表达,让别人了解他的需求,也让父母在自闭症孩子的康复当中得到许多欣喜与感动。

  然而,如何让自闭症孩子开口说话却并不是一件容易的事情,相反,发展自闭症孩子的语言不仅需要极大的毅力与耐心,还需要一双擅于观察的眼睛和一颗细腻的心,才能扑捉自闭症孩子的语言信号,才能更好的帮助自闭症孩子开口说话!

  10月31日上午,在郑州市康达能力训练中心的教室里,迎来了第三期的YY爱星课堂直播。课堂上,张桂娥教授耐心的讲解和袖珍老师们的巧妙配合,为在现场的以及正在观看YY课堂直播的家长们生动的讲解了星儿语言能力发展的关键——如何捕捉孩子的语言信号?

  YY课堂正式开播以来,得到了不少星儿家长一致好评,其中就有航航(化名)爷爷。航航爷爷也是一大把年龄了,为了照顾好孙子,陪孙子共同战胜自闭症,连续三次YY课堂都会见他手持本和笔,只要是有用的,对孙子好的宝贵经验,他都会一笔一划记在本上,刻在心里。在直播结束时也不忘把自己不懂的地方再去咨询一下专家。航航爷爷说,这个YY课堂对于我,甚至更多的自闭症家长而言,简直是一场“及时雨”,将我们家庭训练中的“漏洞”一一灌溉。

YY课堂第四期主题 (播出时间 11月8日上午9:30—10:30)

YY课堂第四期主题 (播出时间 11月8日上午9:30—10:30)

  如今,YY爱星课堂已经步入正轨,为了造福更多的星儿和星儿家庭,YY课堂的每位受邀主讲师,无论是面对面的交谈,还是隔空的传授,都会竭尽全力用自己的宝贵经验来造福这些特殊家庭,为星儿的美好未来打开一片蓝天。

  【YY课堂预告】11月8日 上午9点30《孩子总爱跑怎么办?》课程开讲

  郑州康达爱星课堂(98362108房间)第四场YY语音课程

  主题:孩子总爱跑怎么办?

  时间:11月8日(周六)上午09:30

  主讲人:张红蕾老师

  适合人群:自闭症儿童家长、自闭症老师

  频道:请联系您的服务专员

  内容:孩子出现漫无目的的乱跑;孩子有正当的需求或动机,但作为大人没有发现,导致孩子出现的乱跑;孩子为逃避学习出现的乱跑;为躲避家长的一些负惩罚而出现的乱跑……看专家如何解读?看实践中有何妙招?这些问题最终能解决吗?敬请收看由张红蕾老师本期主讲的“孩子总爱跑怎么办?”

  温馨提示:请提前15分钟以实名制进入频道试音。【郑州康达爱星课堂】

  【主讲人介绍】张红蕾师资级自闭症疗育师,是郑州惠济区厚德小学教研室主任、康达功勋级老师,在主动语言诱导,RDI人际交往沟通、学能开发、社会性融合教育等方面有一定的研究、特别在自然训练法的实践方面积累了很多成功的经验,十年来,先后使数百个孩子实现了蜕变,完成了学业,融入了社会,参加了国家首批师资特教老师培训考核,收到了专家肯定,并顺利通过认证考试。

  【郑州康达】郑州市康达能力训练中心自2002年9月16日成立以来,帮助全国30多个省、市、自治区及美国、荷兰、澳大利亚、加拿大、新西兰等国家上万名孤独症等特殊儿童得到有效康复回归主流社会,40%左右的儿童进入普校随班就读。是一所针对各类特殊儿童进行综合性康复教育和能力训练的基地。

  【郑州康达的使命】用我们的爱心和智慧,为各类特殊儿童及他们的父母带来希望!


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