邵阳新闻在线讯（通讯员 魏小青 曾芳艳 陈艳红）近日，针对对一年级新生校园生活陌生，课堂教学不太适应的情况，为了让他们舒心学习，尽快适应学习环境，邵东县两市镇湖塘小学想方设法“开小灶”，细心呵护新生健康成长，以关注学生的个性化情绪来抓好养成教育。

　　该校针对一年级小学生的年龄特点，充分利用校会、晨会、国旗下讲话等时机，对学生进行行为习惯养成教育。各班老师通过讲故事、立榜样、读儿歌、绘画等方式，让学生明白正确的读写姿势，养成认真听讲、积极发言的良好习惯。29班的班主任曾智凤老师布置班级特别用心，她细心的给每个学生制作了一个“座位卡”，既方便学生找到自己的座位，也让老师快速记下每个孩子的姓名。30班的老师在黑板一角写下每天的注意事项，提醒孩子做个优秀的小学生。31班的老师既和蔼可亲又以身作则，为规范学生行为树立榜样。

　　据了解，该校各班老师与家长建立家校联系，将孩子每日在学校的情况及时反馈给家长，及时沟通交流，做到细心呵护。部分家长看到自己的孩子健康快乐地学习生活着，高兴地夸道：这种“营养均衡，针对性强”的“小灶”真好，让自己的孩子顺利度过了“入学断奶期”。

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