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《使人成为人》

图片介绍:    内容简介“体验式心理健康教育新课程”,一举打破了当前学生心理健康教育缺乏体验式课程的局面。他们围绕心理健康教育目标体系,吸收了现代人力资源培训机构广泛使用的“体验式培训课程”和“教练技术课程”的精髓,通过创设一定的心理情境,学生参与富有启发意义和拓展意义的活动,唤醒学生内心深处潜意识,让学生去体验、感受并内化,以提高学生心理素质。
   该书整理了近百个成熟的体验式心理健康教育课案,是学校开展学生心理健康教育的指导书和参考书。
   作者简介:司家栋, 德州跃华学校总监、党支部书记。山东省高级中学协会理事、中国民办教育协会中小学专业委员会理事、山东省民办教育协会理事、中国西部教育顾问。荣获 “中国民办教育创新和发展贡献奖”、“依靠教职工办好学校的十佳校长” 等荣誉称号。《中学生体验式心理健康教育实践探索研究》课题领导小组 组长。
   编辑推荐:高效课堂的精神支撑;学生心理健康教育的创新典范;开展学生心理健康教育的指导书和参考书
 


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