关键词：儿童画

三节课的初级线条练习课。孩子们完成的都很好。

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线条是绘画造型的基本元素，也是表达情感的要素。把一条线首尾相接就构成了形。线在绘画中表达界限，区域或轮廓。线有丰富的表现力，由于线条运动的方向，使用的材料，排列的方式，描绘的速度以及用力的轻重不同，使线产生许多变化，也产生了丰富的表现力。古今中外很多绘画大师为我们创作了很多线的经典名作。以后我们将会一一举例说明。 儿童画作品欣赏欢迎您

儿童学习线画，首先要培养踏实，认真，一丝不苟的作画习惯，运笔要慢，要稳，每一笔要尽量交代清楚，不可潦草。 h e n a n a r t . c o m

画线靠手指，手腕，肘和肩的自由移动。但是幼儿的腕关节发育尚未完全完成，手腕和手指的运用不能十分灵活，所以，我指导他们用肩做轴，使手自由在纸上滑动。

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儿童练习线画，要使用不能涂改的硬笔，避免用橡皮反复涂改，以便锻炼儿童大胆，果断的作画的习惯。

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儿童线画的造型特点是具有游戏性，随意性，象征性和装饰性。针对他们这一时期的绘画特征，不能让他们进行枯燥的线条训练，也不能单纯进行抽象构成练习。我们一般采取具象和抽象结合，装饰和构成结合，通过线形的排列、组合对儿童进行美的感性训练，使他们掌握线描的基本功。比如在本月的线画练习中，我们的课程都是寓教于乐，在有趣的主题上让孩子们自然地运用线条与表达情感。例如我们安排了生长的植物，可爱小羊的家和神奇的大树，都是在每个很自然的具象观察中，加上他们丰富的想象力进行表达。

内容来自 henanart

我们本月线画的教学目的，是以人的造型本能为基础，进行美感和秩序的表现，开发儿童创造性的表达能力。当然，这也是个长期的训练过程，并不是三两节课能解决的问题。我们的课程安排在每个周期都有线条画练习，不断巩固和加深线画的能力，每个阶段，我们对孩子们会提出不同的要求。 河 南 艺 术 网

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