孩子为什么会语言发育障碍？ 深圳安琪儿暑假儿童语言辅导-宝宝说话学习能力差，只会嗯嗯啊啊单音节表达。深圳专业正规的儿童语言发育迟缓矫正治 疗中心，就到安琪儿语言训练中心，我们有专业的儿童早教心理专家，为众多说话能力差，语言能力发育有障碍的孩子进行了有效的治 疗。更多案例咨询，安琪儿语言训练中心咨询热线0755-83661157

有妈妈向安琪儿感统训练中心的老师诉苦，说孩子学习成绩差，一涉及数字、阅读就比其他小朋友更困难。其实在学校里有很大一部分儿童尽管没有表现出明显的情绪和机能障碍，其心理发展也属正常，但在一些领域，如阅读、算数方面表现出严重的学习困难。学习障碍有差异性、缺陷性、集中性、排除性、可逆性、贯穿性六个基本特征。主要变现在学龄期，研究表明，学前儿童如有言语和语言障碍，往往伴有行为、情绪和社会性方面的问题，到学龄期以后也更易于发展成为学习障碍。

安琪儿成功案例：琪琪今年4岁，是个可爱的小女孩，医 院诊断为发育迟缓。刚来安琪儿感统训练中心的时候，不愿意和陌生人说话。在动作行为上可以看出她的运动能力特别弱。在语言上说话不是很清晰，但是能和人交流，你问她什么她都愿意和你说。玩玩具时手眼不协调，手指力度不够，拿细小的玩具都拿不好，走路也不稳。在课堂上专注力不集中，双下肢肌肉力量不够，双上肢没力气，自理能力很弱，遇到难点的训练就喜欢耍赖，躺在地上不愿意动，要不就用哭声来解决问题，耐力很差，做一件事不会长久。

根据琪琪的情况，感觉统合训练采用一对一的授课方式。给她设置了一套方案，在运动能力上，她的动作协调不良，动作协调能力差，走路容易摔倒，精细动作不良，手工能力差，我在每堂上都加强她的训练。前几节课很不愿意配合老师，动不动就哭，还喜欢在地上打滚，为了让她配合安琪儿感统训练中心老师上课，老师慢慢的去摸索她的性格，用一些引导语去吸引她，渐渐的她这些行为慢慢的减少了，在课堂上还很开心。

儿童语言辅导,深圳安琪宝贝文化传播有限公司

安琪儿儿童语言障碍训练中心
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