“孩子们，你们现在正走在‘公路’上，请走人行道，左右看看来往车辆，注意安全!”近日，叙永县龙凤镇幼儿园举行教学展评活动，孩子们正走在自己用一张张旧报纸铺成的“公路”上，在老师的提醒下按交通规则小心行走。此外，孩子们还用旧报纸和其他纸张发挥着各种“奇思妙想”，和老师一起玩转整个课堂，不时传出欢声笑语。

　　小纸张入课堂，就近取材接地气

　　据悉，在本次龙凤镇幼儿园幼儿教学展评活动中，多名参评老师不约而同的选择了纸张作为教学媒介。如黄思芬老师利用学生收集的旧报纸和学生一起摊开报纸铺“公路”、搭“小桥”，揉拢报纸“炒黄豆”、投“沙包”;雷平老师“滴墨印画”教学，让学生感受墨汁在水中的奇妙扩散，并用宣纸浸染出一幅幅神奇的“水墨”画，颇有点“大师”风范，小小孩子更为自己的超常“画技”惊呼不已。

　　据参评老师介绍，之所以选择纸张作为教学媒介，主要是纸张对孩子们来说太熟悉不过，也想通过主种方式激发孩子对身边事物的兴趣，进而学习使用身边事物，而且纸张变化花样多，可以给孩子们足够的想象空间。

　　小纸张大功效，给幼儿飞翔的翅膀

　　教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》明确禁止幼儿园“小学化”，不得提前教学小学内容。“幼儿教学教什么?怎么教?成了当前幼儿教师必须正视和解决的问题。”该校教导主任介绍，“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行，并通过活动培养孩子的探究兴趣和探究能力，为孩子健康成长和未来发展奠定基础。”

　　在龙凤镇幼儿园本轮教学展评中，老师们充分利用了身边教学资源，充分发挥了有限资源的教学功效，充分激发了孩子们的想象力和动手能力，并融入了合作意识、安全意识、环境意识、创造能力等方面的培养，给孩子未来成长插上了飞翔的翅膀。