近日，山东大学附属省立医院张清发表论文，旨在探讨妈妈课堂对儿童疫苗接种的影响。研究指出，通过妈妈课堂计划免疫的健康教育可以使儿童家长树立良好的预防疾病的观念，主动通过疫苗接种方式减少疾病的发生，控制疾病的流行，且疫苗接种时机良好，提高接种质量。该文发表在2015年第(13)期《齐鲁护理杂志》上。

将554名本院及社区计免门诊实施预防接种的儿童和家长，随机分为对照组211名和观察组343名，对照组常规进行预防接种，观察组在对照组基础上实施相关知识宣传。对两组家长知识知晓情况进行评价，并对两组儿童接种情况进行统计。

观察组儿童平均接种率明显高于对照组(P<0.05)，接种延迟时间明显少于对照组(P<0.05)，观察组家长知识知晓率明显高于对照组(P<0.05)。