人民网上海10月27日电 （记者姜泓冰）老年大学一座难求，参与老年学习的人数持续增长，“在学习中养老”蔚为时尚。“家门口的学校”也有标准化、多功能教室，三级管理网络、四级教育网络基本成型，多元主体办学充满活力。“十二五”期间，上海老年教育成就斐然。

上海市第四次老年教育工作会议今天召开。市委副书记应勇表示，发展老年教育，对于上海实现健康老龄化、积极老龄化，推动特大型城市更好发展，意义重大而深远。要满足老年人多元化、多层次的学习需求，必须不断创新内容和载体，不断改进方式和方法。老年教育是公益性事业，也是全社会的事业，必须引入市场机制，激发社会活力，建立由政府、社会、市场、个人全面参与的多元化模式。

记者从上海市教委了解到，目前上海已形成了由4所市级老年大学（下设高校、行业等60所分校和系统校），21所区县老年大学，222所街道（乡镇）老年学校，5139个居村委学习点，167个养老机构学习点构成的市、区（县）、街镇、居村委四级老年教育网络；形成了老年学校教育、老年远程教育、老年社会教育三种教育形式互补的开放性格局；形成了市、区（县）、街镇三级老年教育管理体制；办学主体，既有区县、街镇、高校、企业，也有民政、教育、老干部、机关工委、总工会等，还有部分社会团体和个人。

过去五年间，上海市老年大学在建筑面积、功能教室、开设课程、学员人数等四个方面均实现了翻一番的目标。在市政府实事项目支持下，197所街（镇）老年学校开展标准化建设，建设功能教室1500多个，招生总人数增加15万，17所区县老年大学全面完成标准化建设，还制定发布了全国首个基层老年教育机构建设标准的试行指导意见——《上海市老年学校建设标准指导意见（试行）》。

上海老年教育一直走在全国前列。近几年里，上海编写了100本“上海老年教育普及教材”，且已形成纸质书、电子书、网上课堂和无线终端移动课堂“四位一体”的教材模式。其中电子教材是国内第一套成规模正式电子出版的老年教育读物。上海老年教育APP成为国内首个老年教育资源展示学习平台。还出版发行了全国第一套以老年人为目标群体的科普读物《十万个为什么（老年版）第一辑》。

已启动建设的上海市老年教育师资库中，已有25所老年大学的639位教师信息。2014年，上海成立了社区教育志愿服务总队老年教育志愿服务分队，下设 38个工作站、231个服务点，招募4000多名志愿者，已开展活动1500多场。

据统计，2014年，上海市参与老年学习的人数达到73万人次，比2011年增加33%；参加远程老年教育人数51万人次，比2011年增加64%；参与各类讲座的人数，2014超过320万人次。

从老年教育工作会议上传出信息，今后一个时期，上海将继续倡导“在学习中养老”，力争到2020年，基本形成覆盖广泛、社会参与、资源融通、灵活多样、优质均衡、充满活力的现代老年教育体系。未来几年，上海将开展“百名教学骨干、千名专兼职教师、万名助学志愿者”的老年教育培训计划。发展支持重心下移到“家门口的学校”，提高基层办学点质量，实施“老年人学习场所倍增计划”，将培育500个老年学习示范点，新增300个老年人学习场所，实现学习场所数量翻一番。此外，还将探索制定相关政策，鼓励个人、社会组织兴办老年教育机构，利用移动终端孵化千余个“老年人网上学习圈、移动学习群”，在现有万余个老年学习团队基础上，打造“百个星级老年学习团队”，并建设一批优秀慕课资源。

今天的会上，上海老年大学等50个单位和熊仿杰等111位个人获得表彰。上海交通大学、宝山区人民政府、上海市老干部大学和中国银行股份有限公司上海市分行分别进行了交流发言。市老年教育工作小组成员单位负责人、区县分管领导、部分高校分管领导，区县老年教育工作小组负责人、区县教育局、民政局负责人以及部分街道、乡镇老年教育机构代表共400余人出席了会议。