(通讯员陈君)为进一步深化高考考试方向研究，扎实推进开放课堂，确实落实开放备考，全面提升教学质量，近日，夷陵区小溪塔高中举办了以“同课异构”开放活动为主题的晒课活动。

来自东湖高中和小溪塔高中两个学校的语文、政治、物理、生物四大学科选手参与了此次讲课活动，部分教师参与了此次观摩研讨活动。本次课堂教学研讨活动议程主要分为课堂教学，说课、评课两项。

上午，执教教师为前来观摩学习的老师们奉献了八节精彩的研讨课。执教年级、内容虽同，但八位教师各显神通，在对教材的把握和教学方法的设计上“同中求异、异中求同”。在随后的研讨会上，执教老师们进行了说课。研讨会上各学科备课组组长对八位老师的课作了生动的点评，每位教师的课堂模式虽不尽相同，但都能体现新课改强调的学生主体地位，并对今后形成统一可行的听说课课堂模式提出了宝贵的指导意见。

本次“同课异构”活动对探索区域间教学模式有深远的意义，从更高的角度对参与活动的教师进行了有效的引领，是一次探讨交流、取长补短、增进友谊的机会，通过与兄弟学校教师之间在教学教研上的研讨，加快了教师专业发展，实现了区域间资源共享，教学共同发展的良好局面。

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