（见习记者 史春勇）喜欢厨艺制作的学生走进厨艺教室，去上厨艺课；喜欢插花、编织的同学来到手工艺室，学习手工艺术课；对3D打印感兴趣的学生，则会聚集到3D打印室，设计打印小模型；热衷茶艺的学生也会集中到茶艺教室，品茶上课……每到星期五的下午，济钢鲍山学校的学生就会特别兴奋与忙碌，学校的50门校本课程同时开课，各班级打破原来的界限，同学们根据爱好“走班”上课。

“想让学生喜欢上学校，除构建学生喜欢的课堂、喜欢的老师、喜欢的环境外，更关键的是学校要有学生喜欢课程，让学生有更多自主选择的空间。”校长尹学秀告诉记者，学校对全校近2000名学生进行了问卷调查，通过调查发现，从语数外三大科中延伸出来的校本课程学生都不喜欢，学生最感兴趣的是动手、生活技能、电脑技术、运动、艺术等。其中，生活技能方面占到了75%，运动方面约占85%，艺术方面约占52%，电脑科技方面约占62%。

“有怎样的课程，就能培养怎样的学生。”尹学秀介绍，从2009年起学校就开始了校本课程资源开发，共开发了素养教育课程、快乐阅读课程、创意可见课程、强身健体课程、艺术涵养课程和生活技能课程6大板块，50门校本课程供学生选择，“选修主要在3—8年级开展，1—2年级以班级为单位，开设折纸、泥塑、积木、生活训练等主题性课程。”

丰富多彩的课程为孩子们搭建了历练的舞台，让孩子们在选择中找到了自己的精彩。学校足球队获得了2014年山东省五大联赛小学组冠军，航模队获得2014山东省航天航模比赛小学女子团体冠军，机器人队获邀参加了日本东京的世锦赛，舞蹈队获得山东省舞蹈大赛第五名，学生姜霄奕获得济南市主持人大赛金奖……学生们在大大小小的舞台上展示着自己的风采。

在学生获得成长的同时，学校的“1+X”课程体系也获得了山东省首届特色课程评选一等奖，济南市第一名的好成绩。