去年，郫县为发展县城区域教育，将原岷阳实验外国语学校、郫县中信洪石学校中学部与郫县望丛实验学校的中学部合并，组建新的郫县岷阳实验外国语学校（简称岷阳实外），向教育均衡化迈出了实质性的一步。

一年过去了，岷阳实外“以优秀影响优秀，以勤奋促进勤奋，以快乐传递快乐”为办学理念，以“崇德，亲仁，博学，笃志”为校训，促进了学校的全面发展。

倡导优秀、勤奋、快乐

学校校园文化愉悦身心

作为郫县示范性优质学校，岷阳实外占地面积共62亩，教学区、实验区、活动区布局合理，动静相宜；体育、电教、实验等设施设备功能完善，图书装备均位居全省一流，既富于人文性更兼具书院性。

岷阳实外形成了自己的校园文化主题——“优秀、勤奋、快乐”。这一文化主题是对校训的深刻阐释。学校的文化引领学生向优秀学习，彼此发现优秀，学生、家长、教师的优秀元素相互碰撞，相互影响；老师勤奋工作、学生勤奋读书，从形成了良好的教风和学风；在校园文化中，最核心的是快乐，通过“优秀”与“勤奋”的校园文化熏陶，学生在这里快乐的学习、快乐的生活。围绕校园文化主题，学校开展了一系列的活动，如学校成功举办了“感恩奋进大家唱”活动、“起程·远航”元旦文艺汇演、厨艺大赛等，并承办了县英语风采大赛……通过开展活动，让“优秀、勤奋、快乐”的校园文化，影响到学校的每一个人。

在岷阳实外，师生关系和谐，生生关系融洽，学校形成了向优秀学习，向勤奋看齐，向快乐靠近的校园氛围。

业务精湛注重师资队伍培养

“起承转合”形成梯队优秀教师

在岷阳实外，有一支综合素质高、教学能力强的教师队伍。在学校层面，重视教师的培养，并且形成了“起承转合”的培养步骤。让青年教师能“起”，青年教师爱学习、有干劲，培养一批青年骨干、教坛新秀；“承”则是对于优秀老教师的优秀教学经验进行继承、发扬；“转”则是主动调整，无论是老教师还是青年教师，都要转变不切实际的教学方法和理念，与时俱进、开拓创新；“合”则强调，合作、互补，青年教师和老教师优势互补，把青年教师擅长的现代教学技术和手段与老教师的教学经验和优点互补，共同进步，“老中青”相结合、传班带，从而形成梯队的优秀教师队伍。

学校还组建了名师工作室，发挥名师辐射效应，带动全员教师共同提高。学校洪剑老师也是全国优秀生物教材编写专家。学校还非常注重教师的培训，如学校教师李红雨参加了全国中小学优秀教师到英国留学培训，此外，吴佩、曾红英两位老师也曾到英国参加留学培训。通过培训，开阔眼界，促进教师的成长和提升。

注重教育质量助力学生梦想

创新教学构想初高一体相衔接

自建校以来，教学质量一直名列全县前茅，学生学业水平及综合素质广受社会赞誉。学校的初中毕业生发展态势良好，先后有韩可、袁扬洁、文思敏、邱烨等同学进入清华大学、北京外国语大学等名校。这一切成绩的取得，都离不开学校对教学的重视。学校以专业教研组和学科专业化委员会引领学科教学，深入推进课堂6+1教学模式，不断深化教育教学改革。不仅继承原岷阳实外英语教学的名优特色，更融合了洪石学校和望丛实验学校老师的优良教风，开辟出一条融科学性、人文性、思想性、教育性为一体的办学之路。在200余名教职工中，有160多位教师都曾先后获得省、市、县级优秀班主任，优秀教师，学科带头人，教学新秀等各种荣誉称号。

在这里，还有初高一体的教学构想。上初中是为了考上更好的高中和心仪的大学，为学生终身发展作准备。为打好学生的基础，学校除了注重初中中考学科教学，也很注重与高中学科相衔接，比如历史、地理、政治、生物等学科的教学，为学生高中阶段学习提前打下基础。

在这里，也有通往国际化的办学思考和行动。岷阳实外与加拿大bc省教育部门就“远程教学”建立了合作关系，促进教育国际化水平。